課程理念

課 程 理 念

優質的學前教育必須以兒童為中心,課程編排透過活潑的教學方式,激發兒童的學習興趣。無論從校園環境、教室設計、設施、教材配套各方面,均配合兒童的需要,讓兒童發揮其內在潛能,增強自信心,激發學習動機。一方面以結構式學習,鞏固兒童知識,另一方面配合設計活動,讓兒童主動探索,建立主動學習的基礎,靈活地活學活用,令兒童實踐「樂於學習,善於溝通,勇於承擔,敢於創新」的教育目標。